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四是奖罚结合,一票否决。针对今年招生工作,自治区教育厅确定,对完成招生任务的地区和学校给予重奖,对完不成任务的地区和学校,在今后职业教育专项经费和有关项目一律不予安排,并在年底对市、县级人民政府发展职业教育的责任考核中,实行一票否决制,强力推进招生工作的落实。

“投入产出”,本是标准的商业语言。高校不是企业,简单套用投入产出比无益于教育事业的长远发展,但这并不意味着高校就可以不计成本乱花钱。许多高校每年获得国家数以千万计甚至数以亿计的教育经费,这些钱究竟发挥了多大作用?如何把钱花在刀刃上?国家应该知道,百姓应该清楚。

为鼓励广大民办教育工作者长期从事民办教育事业,充分调动民办学校举办者、校长和教师的积极性,日前,九江市教育局经过层层推荐、选拔和公示,决定授予武宁县教育局、修水县教育局、都昌县教育局、九江私立陶渊明学校、江西武宁外国语学校、修水县英才高级中学、修水县琴海学校、都昌县第三中学、都昌县第四中学和九江市私立早期教育实验学校等10个单位“全市民办教育先进集体”荣誉称号,授予九江私立陶渊明学校董事长高云等71名同志“全市民办教育先进工作者”荣誉称号。

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随后,温总理走进苏老汉家。20多平方米大的客厅里,摆放着一张普通的圆桌和二三十个三脚圆凳。温家宝亲切地招呼村民们坐下,客厅里坐满了人。温家宝开门见山地说:“今天到偏桥村,一是看望乡亲们。离我上次来村里又过去5年了,我很想念你们。二是3月份要开全国‘两会’,我要在全国人代会上作《政府工作报告》,农业、农村、农民还是放在政府工作的重要位置。如何做好‘三农’工作,我想听听你们的意见。”

本月底前,由市高招办编辑的《招生通讯》和《各高校3年录取分数线》等资料将下发给考生,为考生和家长填报志愿提供参考。

据意大利《欧联时报》报道,随着意大利各国移民数量的不断增多,为在执行公务时,免除和外国移民的交流误会,日前意大利伦巴第大区政府决定将着手部分交警进行多国语言培训,中文培训已被列入培训日程。

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记者近日从内蒙古自治区教育招生考试中心了解到,2008年内蒙古普通高校招生继续实行网上报名和网上填报志愿,并且有网上报名时间提前一个月,本科一、二、三批所有志愿均实行网上填报,网上填报志愿取消盲报时间段等新变化。

3年来,她为中韩人才的培养及交流做出了积极的贡献。在她的帮助下,学校输送赴韩的70余名留学生在淑明女子大学等多所高校学习,个个成绩优秀。她还积极沟通韩国教育同行,先后帮助邀请到韩国忠南大学图书馆馆长及韩国培材大学韩国语教育中心两名教师来河北大学任教,使学校的师资力量得到了进一步的加强。

同学们自己动手,将废品搬上舞台,在展示“节约”的同时,给大家上了“变废为宝”的生动一课。在软件学院特别编排的话剧《赝侠传》中,服装、道具全部由废品制成:硬纸壳、废纸杯、废纸折成了王冠旧布料缝制出古装衣袍,废纸杯变成了靴子、旧海报纸片做成“软鳞甲”、还有鲜红的纸玫瑰、废旧海报拼接成图画、硬纸盒做成“温度计”。

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地方公办高校走可持续发展之路,还要把握好以下几点:首先是准确定位。要适应国家和社会发展的要求,依据学校的个性特征,形成特色,发挥优势,充分考虑自身的办学实力和现实状况,坚持量力而行的原则。其次是树立和谐发展理念。在学科发展上,应该坚持将学校的特色学科、优势学科、品牌专业办好,同时创造条件,提高其他学科专业的水平;在职能的关系处理上,要将人才培养放在首位,坚持以教学为中心,以科研和社会服务促进教学;在教师队伍、管理队伍的培养上,要将教师队伍作为办学的根本,不断提高教师队伍的水平,同时,要坚持以管理水平的提高保证人才培养质量。再次是重视资源配置。人力资源、财力资源、物质资源是直接影响高校发展的最重要的基础资源。这三项资源的规模大小、配置和利用程度如何,将直接影响学校的质量水平和办学效益。因此,合理配置有限的教育资源,才能实现可持续发展。复次是科学管理。高校只有积极创新,深化改革,建立一套完整、科学、合理的规章制度,才能构建起现代大学管理体制。在体制机制上只有督促教师集中精力投入到教学之中,才能不断提高教育教学质量;同样,只有建立起一套科学的、真正体现“多劳多得,优劳优酬”等体制机制,才能极大地调动教师和干部的积极性。第五是重视培育良好环境。良好环境是地方高校可持续发展的重要条件。要加强与各级政府的联系与沟通,加强与社会各界、尤其是新闻界、企业界的联系与沟通,加强与周边单位的协调与沟通。高校必须在提高知名度、增加美誉度的同时,将增强和谐度作为一个重要方略,以校内外的和谐促进自身的科学发展。

在工作要求方面,《通知》提出要完善支持自主创业、自谋职业政策体系,建立健全政策扶持、创业服务、创业培训三位一体的工作机制。简化程序,规范操作,提高效率,增加融资渠道,放宽市场准入限制,加强信息服务。加强创业意识教育,转变就业观念,营造鼓励自主创业的社会环境,使更多的劳动者成为创业者。

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本报综合消息据英国《金融时报》中文网消息:关于东亚的学校教育存在两种成见:一是学生们极其刻苦;二是学习靠死记硬背。但在经合组织(OECD)对全球学校教育的最新调查——“国际学生评估项目”(Pisa)调查中,上海名列第一,前5名中还包括其他3个东亚国家或地区。

责编 左汶骏

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